药学院关于组织申报2022年山东省研究生创新成果、优质课程、案例库项目的通知 |
作者: 来源: 发布时间:2022年11月26日 15:21 浏览次数: |
为做好2022年山东省研究生创新成果、优质课程、案例库项目申报工作,现将有关事宜通知如下: 一、申报范围和申报要求 申报成果如有涉密内容,由申报单位按照国家有关规定进行脱密,处理至可公开发表后方可申报。 往年已获批的同类省级项目不可重复申报;同类项目立项在研尚未结题的不可申报。 1. 研究生创新成果 药学院可推荐2名学术学位研究生创新成果和2名专业学位研究生创新成果。 第一申请人应为具有我校学籍的研究生,每项成果的申报者一般不超过3人,指导教师不超过2人。申报成果应为在校期间以山东大学名义取得的相关成果,按照学术学位研究生和专业学位研究生分别提报。创新成果获得时间须为2022年11月30日前,其中论文型成果要已公开发表,且有出版年份、卷期号、起止页码/文献号。 支撑材料:根据申报成果的不同类型提供相应支撑材料。主要包括研究工作报告、技术报告,或直接反映本成果的材料,如著作、论文、调研报告等(著作、论文须为正式出版或发表);科技查新报告书;科技成果鉴定书;使用单位证明书,或经济、社会效益评估证明书、获奖证书、专利证书等相关资料;申报者有工作单位的,应由其工作单位出具该申报成果为非工作职务成果的证明和相关材料。 【关于学术学位研究生创新成果的另行说明】(1)省学术学位创新成果要求为一项成果可以报三个申请人,并且是可以多篇论文围绕一个主题支撑一项成果申报,以增加竞争力。并不是只能一个人或者一篇论文报一个成果,也并不是只能由第一作者进行申报(支撑成果原则上不超过3篇);(2)所有申报人(含第一申报人、其他完成人等),均必须提供相应支撑材料。例如,一篇论文中所有申报人均为作者之一,或所有申报人均有论文做为支撑材料。否则,无支撑材料者不可作为申报人!本条要求不含指导教师;(3)学术学位创新成果第一完成人必须为在学研究生,其他两名完成人必须为在学研究生或2022年刚刚毕业研究生,其他人不可作为申报人参与;(4)申报人与指导教师不可兼报,即指导教师不可作为申报人;(5)申报书封面和汇总表中“学科组别”请选择“人文/社科/理学/工学/信息/医学”之一填写;“成果类别”请选择“理论/应用技术”之一填写;(7)申请成果所用论文均需正式公开发表(11.30前已排期出刊)。 【关于专业学位研究生创新成果的另行说明】(1)申报人要认真填写成果主要内容、意义、应用价值或社会影响力等有关情况简介;(2)其他主要完成人员只能为学生;(3)申报书中所有申报人(含第一申报人、其他主要完成人)、所有指导教师(含校外导师),必须都在承诺书中签字;(4)所有申报人(含第一申报人、其他主要完成人),均须提供相应支撑材料,即支撑材料要能体现出申报人。无支撑材料者不可作为申报人!(5)申报书封面中,申报单位名称为山东大学(不体现学院);(6)每项申报成的支撑材料原则上不超过3个,所提交的支撑材料应为PDF版(申报人信息处要做明显标记,多个支撑成果的还要有目录列表)。 2. 优质研究生课程 每个培养单位限报2项。 申报范围须为我校现行研究生培养方案中设置的课程,以近三年连续开设的博士、硕士研究生学位课程、特色优势课程为主,体现对教育教学的示范作用,符合《山东省研究生教育优质课程建设实施方案》(鲁学位〔2016〕8号,附件2)要求。鼓励申报建设双语和全英文课程,鼓励申报《学术学位研究生核心课程指南》(国务院学位委员会第七届学科评议组编著)《专业学位研究生核心课程指南》(全国专业学位研究生教育指导委员会编著)中的课程。
3. 优质专业学位教学案例库 每个培养单位限报3项。 申报范围须为我校现行专业学位研究生培养方案中设置的课程,符合《山东省专业学位研究生教学案例库建设实施方案》(鲁学位〔2016〕8号,附件2)要求,每门课程案例库建设项目中教学案例一般不少于10个。鼓励申报建设双语和全英文案例库。 【案例库申报事项说明】(1)项目负责人为本单位在岗教师,一般应具有副高级以上专业技术职务,申报团队不少于3人,团队成员中应至少有1名具有高级职称的行业专家(最好是正高级);(2)主要教学经历,教材编写、教改论文及教学研究、科学研究情况,立项依据,建设方案等栏目须完善;(3)建设方案中,拟建设案例库内容部分要有不少于10个教学案例,案例建设描述要越详细越好,要尽量充实,能图文并茂为佳;(4)预期成果与形式:要出现不少于“10个”教学案例的相关描述。 二、材料报送 (一)材料报送时间 2022年11月29日中午12:00前,逾期不予受理。 (二)材料命名方式 所有电子版文件命名须注明材料名称、培养单位及第一完成人(如:**申报书-山大**学院-姓名;**支撑材料-山大**学院-姓名;**汇总表-山大**学院等)。 (三)材料报送要求 申报材料模板见附件3。 研究生创新成果:请按照学术学位和专业学位研究生创新成果分别提交电子版汇总表excel版、申报书word版和pdf版、支撑材料pdf(原则上不超过三项,申报人信息、作者单位、位次、发表时间处请做标记),打包发送至lily1990@sdu.edu.cn。 研究生优质课程建设:请填写《山东省优质研究生课程建设项目申报书》,在研究生管理信息系统中提交课程基本信息、申报书Word版、签字盖章后的申报书PDF文件(如有附件材料应合并为文件)。提交路径:“研究生管理信息系统—项目管理—山东省优质研究生课程申报”。 优质专业学位教学案例库:请将《山东省优质专业学位教学案例库建设项目申报书》的签字扫描版和Word版、《山东省优质专业学位教学案例库建设项目申报汇总表》的Excel版等文件打包发送至邮箱lily1990@sdu.edu.cn。
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为做好2022年山东省研究生创新成果、优质课程、案例库项目申报工作,现将有关事宜通知如下: 一、申报范围和申报要求 申报成果如有涉密内容,由申报单位按照国家有关规定进行脱密,处理至可公开发表后方可申报。 往年已获批的同类省级项目不可重复申报;同类项目立项在研尚未结题的不可申报。 1. 研究生创新成果 药学院可推荐2名学术学位研究生创新成果和2名专业学位研究生创新成果。 第一申请人应为具有我校学籍的研究生,每项成果的申报者一般不超过3人,指导教师不超过2人。申报成果应为在校期间以山东大学名义取得的相关成果,按照学术学位研究生和专业学位研究生分别提报。创新成果获得时间须为2022年11月30日前,其中论文型成果要已公开发表,且有出版年份、卷期号、起止页码/文献号。 支撑材料:根据申报成果的不同类型提供相应支撑材料。主要包括研究工作报告、技术报告,或直接反映本成果的材料,如著作、论文、调研报告等(著作、论文须为正式出版或发表);科技查新报告书;科技成果鉴定书;使用单位证明书,或经济、社会效益评估证明书、获奖证书、专利证书等相关资料;申报者有工作单位的,应由其工作单位出具该申报成果为非工作职务成果的证明和相关材料。 【关于学术学位研究生创新成果的另行说明】(1)省学术学位创新成果要求为一项成果可以报三个申请人,并且是可以多篇论文围绕一个主题支撑一项成果申报,以增加竞争力。并不是只能一个人或者一篇论文报一个成果,也并不是只能由第一作者进行申报(支撑成果原则上不超过3篇);(2)所有申报人(含第一申报人、其他完成人等),均必须提供相应支撑材料。例如,一篇论文中所有申报人均为作者之一,或所有申报人均有论文做为支撑材料。否则,无支撑材料者不可作为申报人!本条要求不含指导教师;(3)学术学位创新成果第一完成人必须为在学研究生,其他两名完成人必须为在学研究生或2022年刚刚毕业研究生,其他人不可作为申报人参与;(4)申报人与指导教师不可兼报,即指导教师不可作为申报人;(5)申报书封面和汇总表中“学科组别”请选择“人文/社科/理学/工学/信息/医学”之一填写;“成果类别”请选择“理论/应用技术”之一填写;(7)申请成果所用论文均需正式公开发表(11.30前已排期出刊)。 【关于专业学位研究生创新成果的另行说明】(1)申报人要认真填写成果主要内容、意义、应用价值或社会影响力等有关情况简介;(2)其他主要完成人员只能为学生;(3)申报书中所有申报人(含第一申报人、其他主要完成人)、所有指导教师(含校外导师),必须都在承诺书中签字;(4)所有申报人(含第一申报人、其他主要完成人),均须提供相应支撑材料,即支撑材料要能体现出申报人。无支撑材料者不可作为申报人!(5)申报书封面中,申报单位名称为山东大学(不体现学院);(6)每项申报成的支撑材料原则上不超过3个,所提交的支撑材料应为PDF版(申报人信息处要做明显标记,多个支撑成果的还要有目录列表)。 2. 优质研究生课程 每个培养单位限报2项。 申报范围须为我校现行研究生培养方案中设置的课程,以近三年连续开设的博士、硕士研究生学位课程、特色优势课程为主,体现对教育教学的示范作用,符合《山东省研究生教育优质课程建设实施方案》(鲁学位〔2016〕8号,附件2)要求。鼓励申报建设双语和全英文课程,鼓励申报《学术学位研究生核心课程指南》(国务院学位委员会第七届学科评议组编著)《专业学位研究生核心课程指南》(全国专业学位研究生教育指导委员会编著)中的课程。
3. 优质专业学位教学案例库 每个培养单位限报3项。 申报范围须为我校现行专业学位研究生培养方案中设置的课程,符合《山东省专业学位研究生教学案例库建设实施方案》(鲁学位〔2016〕8号,附件2)要求,每门课程案例库建设项目中教学案例一般不少于10个。鼓励申报建设双语和全英文案例库。 【案例库申报事项说明】(1)项目负责人为本单位在岗教师,一般应具有副高级以上专业技术职务,申报团队不少于3人,团队成员中应至少有1名具有高级职称的行业专家(最好是正高级);(2)主要教学经历,教材编写、教改论文及教学研究、科学研究情况,立项依据,建设方案等栏目须完善;(3)建设方案中,拟建设案例库内容部分要有不少于10个教学案例,案例建设描述要越详细越好,要尽量充实,能图文并茂为佳;(4)预期成果与形式:要出现不少于“10个”教学案例的相关描述。 二、材料报送 (一)材料报送时间 2022年11月29日中午12:00前,逾期不予受理。 (二)材料命名方式 所有电子版文件命名须注明材料名称、培养单位及第一完成人(如:**申报书-山大**学院-姓名;**支撑材料-山大**学院-姓名;**汇总表-山大**学院等)。 (三)材料报送要求 申报材料模板见附件3。 研究生创新成果:请按照学术学位和专业学位研究生创新成果分别提交电子版汇总表excel版、申报书word版和pdf版、支撑材料pdf(原则上不超过三项,申报人信息、作者单位、位次、发表时间处请做标记),打包发送至lily1990@sdu.edu.cn。 研究生优质课程建设:请填写《山东省优质研究生课程建设项目申报书》,在研究生管理信息系统中提交课程基本信息、申报书Word版、签字盖章后的申报书PDF文件(如有附件材料应合并为文件)。提交路径:“研究生管理信息系统—项目管理—山东省优质研究生课程申报”。 优质专业学位教学案例库:请将《山东省优质专业学位教学案例库建设项目申报书》的签字扫描版和Word版、《山东省优质专业学位教学案例库建设项目申报汇总表》的Excel版等文件打包发送至邮箱lily1990@sdu.edu.cn。
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