2020年药学院研究生暑期学校第二十一讲--“实验记录规范与科研伦理”专题讲座 |
作者: 来源: 发布时间:2020年07月25日 15:32 浏览次数: |
7月17日下午,7026am威尼斯研究生暑期学校第二十一讲邀请了7026am威尼斯博士生导师张建教授作题为“实验记录规范与科研伦理”的专题讲座,药学院2019级全体硕士研究生、部分博士生参与讲座。
张建教授主要从实验记录的规范和科研道德伦理两方面进行了介绍。在实验记录的规范这一部分中,张建教授从实验记录的本质、意义、保存实验记录的目的、实验记录应当记录的内容、实验记录的要求以及实验记录的保存等方面进行了详细介绍,并使用大量的案例告诉与会同学何为好的实验记录。在科研道德伦理部分,张建教授介绍了科研诚信的含义、典范科学和前沿科学的关系以及科研不端行为等内容,并详细介绍了大量的科研不端案例,以此劝诫同学们做科研应当脚踏实地,万不可心存侥幸。另外,张建教授还指出导师与学员的关系应当建立在信任和相互尊重的基础上,鼓励同学们积极与导师交流,承担起探索和捍卫真理的重任。
此次专题讲座使同学们对于如何规范书写实验记录有了更加深入的了解,同时也使同学们对于科研诚信的重要性有了更加深刻的认识,对于同学们之后科学研究的顺利进行具有重要意义。
文字:药苑101组拍摄:药苑101组
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2020年药学院研究生暑期学校第二十一讲--“实验记录规范与科研伦理”专题讲座 |
发布日期:2020-07-25 浏览次数: |
7月17日下午,7026am威尼斯研究生暑期学校第二十一讲邀请了7026am威尼斯博士生导师张建教授作题为“实验记录规范与科研伦理”的专题讲座,药学院2019级全体硕士研究生、部分博士生参与讲座。
张建教授主要从实验记录的规范和科研道德伦理两方面进行了介绍。在实验记录的规范这一部分中,张建教授从实验记录的本质、意义、保存实验记录的目的、实验记录应当记录的内容、实验记录的要求以及实验记录的保存等方面进行了详细介绍,并使用大量的案例告诉与会同学何为好的实验记录。在科研道德伦理部分,张建教授介绍了科研诚信的含义、典范科学和前沿科学的关系以及科研不端行为等内容,并详细介绍了大量的科研不端案例,以此劝诫同学们做科研应当脚踏实地,万不可心存侥幸。另外,张建教授还指出导师与学员的关系应当建立在信任和相互尊重的基础上,鼓励同学们积极与导师交流,承担起探索和捍卫真理的重任。
此次专题讲座使同学们对于如何规范书写实验记录有了更加深入的了解,同时也使同学们对于科研诚信的重要性有了更加深刻的认识,对于同学们之后科学研究的顺利进行具有重要意义。
文字:药苑101组拍摄:药苑101组
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